《老師,好》的爛尾結局裡藏着真實的人生 | 電影影評網
![《老師,好》的爛尾結局裡藏着真實的人生](https://i.imgur.com/FK6P5g9.jpg)
2019年6月14日—影片圍繞着1985年南宿一中一幫剛入學的張揚新生與他們口中的刻闆班主任“苗霸天”的鬥智鬥勇展開。故事很好的展現了年輕人熱血沖動,張揚肆意以至于當我們 ...
![《老師,好》的爛尾結局裡藏着真實的人生](https://i.imgur.com/FK6P5g9.jpg)
抱着放松心情的目的,看了一部本以為的喜劇電影《老師,好》,電影結束的那一刻卻一陣怅然,有一口氣被憋在胸口,無法将它吐出。
故事太過真實,雖然結局會讓你氣憤為何那些努力過的,奉獻過的好人不能圓滿,但你卻說不出反駁的話,因為真實的人生就是如此。
影片圍繞着1985年南宿一中一幫剛入學的張揚新生與他們口中的刻闆班主任“苗霸天”的鬥智鬥勇展開。故事很好的展現了年輕人熱血沖動,張揚肆意以至于當我們融入其中時,回憶起青春是同樣的兵荒馬亂。
入學第一天,班主任苗宛秋就給了所有“刺頭”一個下馬威,卷發的海燕,塗紅指甲油的關婷婷,抽煙的文明建設兩兄弟,倒買倒賣的老油條“昊子”,假裝看書實際津津有味品讀韋小寶的“腦袋”,都被苗宛秋精光的眼睛一一揪出來,在一頓嗆聲中拎到了台前。
拿着斧子入學的主角小混混洛小乙被攔在門外一直喊“報告”,苗宛秋的一句句“聽不見”“我沒說聽就一直給我喊”,幹淨利落的拉開了青春戰場的帷幕。
從第一幕就可以看出,這部影片有足夠的緊張與沖突。也早早交代了人物的缺點,學生的難以馴服和班主任的刻闆,專制。但看到後面就會發現多元的情愫,那些刻闆背後的關愛,桀骜青春下的善良,地痞小混混的青春悸動,在整部影片泛黃基調的畫面中流淌。
在對抗苗霸天的戰争中,幾個性格各異的年輕人結下深厚的友誼;混社會的洛小乙第一次在辦公室偷被沒收的斧子時,遇上了被吓壞的文靜插班生安靜,悸動的種子開始發芽;賣貨出事的“昊子”被擔保出來時,苗宛秋一邊帶他吃面條一邊罵,在得知他得了腦瘤想靠賣貨賺醫療費時,養家困難的他偷偷寄去一個月工資,并組織了全班募捐;洛小乙因被污蔑和安靜戀愛,暫緩入團資格,自暴自棄又去混社會時,苗霸天不放棄從一群小混混裡把他拉出來,同去的還有安靜,因為苗宛秋知道隻有安靜能說服他。
影片後期,學生在一點一滴的吵鬧,一點一滴得到的關愛中被感化,從最初抗争的方式就是跟苗霸天的車子較勁,到後來車子丢了全班一起拿着手電筒摸黑去給找回來。看到這裡,眼眶會有一絲濕潤,我們的青春也是這樣在吵鬧中度過,也在吵鬧中彼此情誼深厚。如果隻是止步到此,那...
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